Пособие посвящено анализу воспитательной возможности игры - одно из любимых и органичных видов деятельности и общения детей дошкольного и младшего школьного возраста Автор рассматривает детскую игру как эффекаьюфтивное диагностическое, коррекционное, развивающее и воспитательное средство, позволяющее взрослым не только найти путь к душе ребенка, помочь ему открыть красоту окружающего мира и человеческих отношений, но и самим испытать радость от игрового общения с ним В пособиблдрли охарактеризованы показатели эффективности применения игровых процедур, четко прописаны диагностические критерии игрового поведения и переживания детей Основываясь на фундаментальных представлениях выдающихся отечественных исследователей ЛСВыготского, ДБЭльконина, СЛНовоселовой, ДИФельдштейна, ШААмонашвили, автор учитывает многие нюансы (особенности возраста ребенка, проблемы его развития, поведения, реакции взрослых), требования к созданию игровой среды дома и вне его, прбсдзчедвосхищая многие вопросы, которые могут возникнуть у взрослых читателей Причем адресуется пособие взрослым - воспитателям, педагогам, практическим психологам, начинающим исследователям, а также всем, у кого есть дети Автор Галина Репринцева.