Категории:


-Азбука

-Русский язык

-Математика

-Тесты

-Сказки

-Пособии

-Английский язык

-Энциклопедии

-Алгебра

-Справочники

-Беременность в ожидании ребенка

-Музыка

-Массаж и гимнастика

-Альбомы

-ЕГЭ

-Литература

-Смешарики

-Атласы

-Словари

-Стихи

Методики исследования и проблемы диагностики художественно-творческого развития детей Издательство: Феникс +, 2009 г Мягкая обложка, 272 стр ISBN 978-5-9279-0100-5 Тираж: 2000 экз Формат: 84x108/32 (~130х200 мм) Цветные иллюстрации инфо 2166f.

Рекомендации призваны помочь педагогам самостоятельно оценивать и прогнозировать успешность художественного развития учеников, учитывая не только уровень наличных достижений ребенка, но и его потенциальные возаьюдвможности Рекомендации предназначены, в первую очередь, для работы со школьниками разного возраста в формах основного и дополнительного образования, но могут найти применение и в практике школы искусств, в дошкольных учебных заведениях и в домашнем художественном воспблейпитании Авторы (показать всех авторов) Александр Мелик-Пашаев А Адаскина Галина Кудина.