В практическом пособии рассмотрены понятие и структура учебной самостоятельности младшего школьника, выделены критерии и представлена методика ее измерения, предложены средства и способы ее развития в ходе изуаьюзлчения различных учебных предметов на начальной ступени образования Материалы пособия направлены на решение проблемы развития общих учебных умений и способов учебной деятельности младших школьников в учебном процессе Авторы Наталья Калинина Светлана Прохорова.